CONGNOSCITIVISMO.

 

 La perspectiva congnocitiva: La perspectiva o enfoque congnocitivo como tendencia pedagógica moderna se fundamenta en el análisis de los aspectos psicológicos existentes de manera obligada, en los procesos que conducen al conocimiento de la realidad objetiva, natural y propia, del hombre. Sustentada en la teoría del conocimiento desde el punto de vista filosófico considera al mismo como el resultado y la consecuencia  de la búsqueda, consiente y consecuente , que la unidad de la acción real del sujeto sobre su entorno le permite su reflejo en lo interior. esta tendencia pedagógica contemporánea se plantea la concepción y concepción y desarrollo de modelos de aprendizaje como forma de expresión de una expresión sujeta con el cognitivo.

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